Fake news og kunstig intelligens
Læringsmål
Vi sætter fokus på opdigtede historier, falske nyheder, holdninger og fakta i strømmen af feeds, der møder de unge på nettet.Vi kommer også ind på kunstig intelligens og chatGPT.
Målet er at gøre eleverne opmærksomme på problemstillinger omkring kunstig intelligens. Derudover belyser vi omfanget af opdigtede historier og fake news og introducerer eleverne for forskellige analyseværktøjer, til at vurdere en kildes troværdighed.
Indhold
Hvad er kunstig intelligens? Hvordan krydstjekker man fakta? Hvad er omvendt billedsøgning, og hvordan kan det bruges til at vurdere, om en nyhed er troværdig?
Med afsæt i vores oplæg skal eleverne aktivt tage stilling til konkrete historier og billeder. De får indblik i, at falske informationer og nyheder kan florere mange forskellige steder på nettet.
Har I særlige ønsker til tidspunkt og varighed, er vi fleksible.
Tid
Hele skoleåret
Varighed
2 lektioner. (For eksempel fra 9.30-11 eller 13-14.30)
Sted
Gladsaxe Hovedbibliotek